Pendidikan holistik merupakan pendekatan pendidikan yang menekankan pentingnya pengembangan seluruh aspek individu, baik fisik, mental, emosional, maupun spiritual. Sedangkan pembelajaran aktif adalah metode pembelajaran yang melibatkan siswa secara aktif dalam proses belajar mengajar, sehingga siswa lebih aktif dan kreatif dalam mengembangkan potensi mereka.

Menyelaraskan pendidikan holistik dengan pembelajaran aktif merupakan langkah penting dalam menciptakan lingkungan belajar yang optimal bagi perkembangan siswa. Dengan pendekatan holistik, siswa tidak hanya diajarkan untuk menguasai materi pelajaran, tetapi juga untuk mengembangkan keterampilan sosial, kreativitas, dan kecerdasan emosional mereka. Sedangkan dengan pembelajaran aktif, siswa diajak untuk terlibat langsung dalam proses belajar mengajar sehingga mereka dapat belajar dengan lebih efektif dan menyenangkan.

Menurut Prof. Dr. Anies Baswedan, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, “Pendidikan holistik adalah pendidikan yang mencakup aspek fisik, mental, emosional, dan spiritual siswa. Hal ini sejalan dengan konsep pendidikan 21st century skills yang menekankan pentingnya pengembangan seluruh potensi individu.” Beliau juga menambahkan bahwa “Pembelajaran aktif adalah metode pembelajaran yang dapat meningkatkan motivasi dan keterlibatan siswa dalam proses belajar mengajar.”

Dalam menyelaraskan pendidikan holistik dengan pembelajaran aktif, guru perlu memiliki pemahaman yang mendalam tentang kedua konsep tersebut. Mereka perlu mampu menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan holistik siswa, serta menggunakan berbagai metode pembelajaran aktif seperti diskusi kelompok, proyek kolaboratif, dan simulasi.

Menurut Dr. John Dewey, seorang filsuf dan pendidik asal Amerika Serikat, “Pendidikan bukanlah persiapan untuk kehidupan, tetapi merupakan bagian dari kehidupan itu sendiri.” Hal ini menggambarkan pentingnya pendidikan holistik yang dapat membantu siswa dalam menghadapi berbagai tantangan dalam kehidupan.

Dengan menyelaraskan pendidikan holistik dengan pembelajaran aktif, diharapkan dapat menciptakan generasi yang lebih berkualitas dan siap menghadapi tantangan di era globalisasi ini. Semoga para pendidik dapat terus berinovasi dalam menciptakan metode pembelajaran yang optimal untuk mencapai tujuan tersebut.