Transformasi pendidikan menuju masyarakat yang berakhlak melalui Al-Qur’an merupakan sebuah konsep yang sangat penting dalam pembangunan moral dan karakter individu dalam masyarakat. Pendidikan yang berlandaskan ajaran Al-Qur’an mampu memberikan landasan yang kokoh bagi pembentukan akhlak yang mulia.

Menurut Dr. Azyumardi Azra, seorang pakar pendidikan Islam, Al-Qur’an memiliki peran yang sangat besar dalam membentuk karakter dan moral individu. Beliau menyatakan bahwa “Al-Qur’an bukan hanya sebagai kitab suci umat Islam, tetapi juga sebagai pedoman hidup bagi umat manusia dalam menjalani kehidupan sehari-hari.”

Dalam konteks pendidikan, Al-Qur’an juga menjadi sumber inspirasi dan pedoman bagi para pendidik dalam membentuk generasi yang berkualitas. Seperti yang dikatakan oleh Prof. Dr. H. Din Syamsudin, bahwa “Transformasi pendidikan menuju masyarakat yang berakhlak harus dimulai dari akar-akarnya, yaitu pendidikan karakter yang berbasis Al-Qur’an.”

Pendidikan yang berlandaskan Al-Qur’an tidak hanya mengajarkan pengetahuan akademis, tetapi juga membentuk akhlak dan moral yang baik. Sebagaimana yang disampaikan oleh Prof. Dr. Komaruddin Hidayat, bahwa “Pendidikan yang berakar pada Al-Qur’an akan mampu menciptakan masyarakat yang berakhlak mulia dan bermartabat.”

Dalam implementasinya, transformasi pendidikan menuju masyarakat yang berakhlak melalui Al-Qur’an memerlukan kerjasama dan komitmen dari seluruh elemen masyarakat. Seperti yang diungkapkan oleh Dr. KH. Ma’ruf Amin, bahwa “Pendidikan yang berbasis Al-Qur’an harus didukung oleh seluruh lapisan masyarakat agar dapat menciptakan perubahan yang signifikan dalam moral dan karakter bangsa.”

Dengan demikian, transformasi pendidikan menuju masyarakat yang berakhlak melalui Al-Qur’an bukanlah hal yang mustahil untuk dicapai. Dengan komitmen dan kerjasama yang kuat, kita dapat menciptakan generasi yang memiliki moral dan karakter yang baik sesuai dengan ajaran Al-Qur’an.